На вопросы экспертов международной Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), касающиеся инновационной политики Татарстана, отвечали сегодня в Министерстве экономики

Совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации и Организацией экономического сотрудничества и развития готовится обзор национальной инновационной системы и инновационной политики России. Основной целью обзора является оценка текущего уровня инновационной активности в стране и выработка мер по ее повышению.

В Министерстве экономики Татарстана экспертам международной организации презентовали инновационный потенциал республики и ее политику в этой области. Минэкономики является уполномоченным органом, в сфере координации инновационной деятельности региона. Гостей приняли первый заместитель министра Алевтина Кудрявцева, заместитель министра Наиль Губаев и ответственные специалисты управления инвестиционной и инновационной деятельности министерства.

Алевтина Кудрявцева в беседе с гостями затронула вопросы истории становления науки в республике, отметила основные конкурентные преимущества, значение Татарстана в экономике России. Она подробно рассказала о структуре экономики, законотворческих инициативах по повышению инновационной активности в субъекте федерации. Первый заместитель министра поделилась опытом успешного взаимодействия представителей властей с научным сообществом. В Казани создается федеральный университет, один из технических вузов столицы получил статус научно-исследовательского института, город выбран местом проведения Всемирной летней Универсиады-2013. Кроме того, в Татарстане имеются исследовательские центры в сферах нефтепереработки, нефтехимии и химии, сельского хозяйства и т.д. По большинству отраслей экономики Татарстан занимает лидирующие позиции в Приволжском федеральном округе, что является подтверждением инновационной ориентированности экономики республики.

Информация об ОЭСР (подготовлен на основе материалов открытых источников):

Организация экономического сотрудничества и развития (Organization for Economic Cooperation and Development) - международная экономическая организация развитых стран, признающих принципы представительной демократии и свободной рыночной экономики.

ОЭСР была образована в 1961 году по инициативе США на базе Организации европейского экономического сотрудничества, которая координировала американскую и канадскую помощь пострадавшим от Второй мировой войны европейским странам в рамках плана Маршалла.

Цели организации состоят в проведении согласованной политики, направленной на:

·         достижение высокого и устойчивого экономического роста и повышение жизненного уровня стран членов при соблюдении финансовой стабильности;

·         продвижение разумных экономических взглядов и методов в странах членах, а также в не входящих в ОЭСР странах, идущих по пути экономического развития;

·         развитие международной торговли на многосторонней, не дискриминационной основе в соответствии с международными обязательствами.

Особенность ОЭСР заключается в том, что она является как бы своеобразным клубом по обмену опытом экономической и социальной политики. ОЭСР призвана способствовать внедрению передовых идей в основном неформальными методами, а не издавать жесткие инструкции и резолюции.

В настоящее время членами ОЭСР являются 29 стран. Более 20 лет (с 1973 года до 1994 года) состав ОЭСР не менялся и насчитывал 24 страны. В девяностые годы XX века к ней присоединились Мексика, Чехия, Венгрия, Польша и Корея.

Россия начала сотрудничать с ОЭСР еще в советские годы, когда специалисты ОЭСР консультировали Госкомстат СССР по вопросам введения и использования системы национальных счетов. Однако по настоящему активное и многопрофильное сотрудничество начало развиваться с 1990 года, когда был создан Центр по сотрудничеству со странами с переходной экономикой. Центр стал планировать и координировать взаимодействие различных директоратов ОЭСР с Россией. В настоящее время Россия имеет статус наблюдателя в 19 комитетах ОЭСР. Наблюдатель может выносить вопросы на обсуждение, участвовать в заседаниях комитета и в обсуждении всех вопросов в его рамках, а также пользоваться материалами, подготовленными к заседаниям комитетов.